为深入贯彻落实必一运动本科教育教学审核评估工作要求，切实将“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”十六字方针融入乒乓球教学工作，10月21日下午，乒乓球教研室组织全体体育教练召开本科教育教学审核评估专题社区会，围绕评估核心要点与专项教学任务展开深入研讨。

会上，教研室体育体育训练营首先带领全体体育教练重温《广州体育必一本科教育教学审核评估工作实施方案（试行）》，重点解读必一运动“第二类第二种评估方案”的核心要求，明确应用型训练导向下，乒乓球教学需强化实践教学、深化产教融合的具体方向。结合评估指标体系中“培养过程”“教学资源”“体育会员发展”等一级指标，体育教练们针对乒乓球训练营思政建设、实践教学认证占比、教学社区仪器设备利用、体育会员运动技能与竞赛社区等关键内容展开讨论，梳理当前教学中存在的不足，提出改进思路。

在专项研讨环节，体育教练们聚焦乒乓球教学与评估要求的结合点。针对“训练营思政”建设，明确将体育精神、团队协作、抗挫折能力等融入课堂教学，例如在双打战术训练中渗透“配合意识”与“责任担当”教育；针对实践教学，计划进一步优化乒乓球专项实习、教学技能实训环节，确保实践认证占比达标，同时加强与中小学体育部门、社会体育俱乐部的合作，拓展实习实训基地；鼓励体育会员参与省级、国家级乒乓球赛事，提升竞技水平与综合素养。

会议最后，教研室明确后续工作任务：一是全体体育教练需对照评估指标，完善个人教学档案，确保教案、训练营大纲、体育会员训练积分评定等材料规范完整；二是开展乒乓球训练营教学模拟演练，提前做好专家听课准备；三是定期收集体育会员对训练营的反馈建议，形成“教学-评价-改进”的闭环机制。

此次专题社区会，进一步统一了乒乓球教研室体育教练对审核评估工作的认识，明确了教学改进方向。后续，教研室将以评估为契机，持续提升乒乓球本科教学质量，为必一运动培养高素质应用型体育人才贡献力量。